安图县开展家园共育、践行《指南》活动

    “家园共育”是幼儿园教育的一个重要组成部分，是促进幼儿健康成长的重要途径，幼儿园应与家长有效合作，共商教育对策，才能和家长就幼儿某一行为习惯的养成达成共识，使教育适应孩子的需要，从而家庭和幼儿园协调一致共同促进幼儿健康成长。

    为深入贯彻落实《3－6岁儿童学习与发展指南》，形成家长科学的育儿观、教育观，安图县教育局学前教育科组织全县幼儿园开展了关于家园共育、践行《指南》为主题的一系列活动，让家长了解幼儿园的教育目标、内容、方法，实现家园相互配合，同步教育，提高家长的教育能力，使幼儿能健康成长。

各幼儿园通过家长会、家长学校、家长开放日、亲子活动、请家长走进课堂等家园共育活动帮助家长学习理解《指南》，提高科学育儿能力。

第一幼儿园举行了户外区域混龄亲子游戏活动，邀请家长走进幼儿园，参与活动。活动中，教师们注重以问题情境化的形式吸引幼儿，让孩子们在游戏中探索、合作、学习，充分体现了孩子的主体性，家长积极配合和亲历亲为的参与性。在活动中幼儿和家长积极尝试、体验动作、积累经验，体验到与亲人一起游戏的快乐，并培养了他们终身参与运动的兴趣。混龄体育亲子活动不仅使幼儿锻炼了身体、增强了体质、还增进了幼儿与家长的感情。

松江镇三道中心幼儿园开展了亲子游戏。游戏坚持“亲子合作、废旧利用、家园共育”的原则，使家长进一步了解了幼儿园教育的特殊性。家长们拿着自己为幼儿们做的纸盒、幼儿拿着与家长一起做的纸球，一个个玩得兴高采烈。这次活动，既让幼儿体验了成功，又让幼儿体验了坚持给自己带来的不同寻常的意义，更让家长在与幼儿共同完成任务的过程中，进一步了解了自己孩子，意识到家长在幼儿心目中的重要性。

第二幼儿园举办了以“争创和谐之家 共建幸福安图”为主题的家庭才艺展示大赛。参赛家庭或是借助服装、或是借助钢琴、或是现场书法、还有的家庭利用粘贴、橡皮泥手工、舞蹈等形式，为在座的家长和老师们带来了一场别样的演出。通过此次活动的开展，充分展示了幼儿园“家园共育”的教育成果，也淋漓尽致地发挥了家庭及成员的幸福美满、团结亲密、积极向上、乐观进取的生活风采和艺术才能。

永庆乡中心幼儿园举办了亲子文艺表演活动，让家长了解指南的发展特点和目标、看到幼儿各方面的培养与进步。喜庆的舞蹈，欢快的歌声，家长们幸福的笑容，让活动掀起一阵高潮。孩子们的美妙的歌声，句句唱在父母的心上。一个个用心准备的节目，充满了幼儿的爱和感恩。通过开展活动，提高了幼儿的手眼协调、四肢协调等多种能力，有助于家长了解幼儿身心的发展情况，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同了解孩子的机会。

天和幼儿园组织专题家长会，向家长解读《指南》的精神和理念，让家长们畅谈学习《指南》的心得体会和对家庭教育的理念、方式的影响和促进。通过面向广大幼儿家长开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，号召广大家长参与到防止和纠正幼儿教育“小学化”现象工作中来，使家长转变育儿观念，提高科学育儿水平。

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家园共育对于家庭和幼儿园而言是一个共同受教育的过程，家长的教育知识与能力也需要有一个学习和实践的过程。家园共育能达成有效地家园合力，为家长提高教育水平提供了一个学习的机会，能够帮助家长树立教育好子女的信心，获得教育的知识经验。也可以帮助教师不断改进、修正教育内容和教育方法，不断提高教师的理论和业务素质，很好地促进了教师的专业化成长，提高了教师自身的综合管理能力。

安图县教育局 学前教育科

2014年7月7日